Sesión 8
Hoy trataremos el tema de la investigación educativa en matemáticas.
Lo primero que debemos saber es dónde buscar un artículo científico, tenemos distintas opciones:
Lo segundo es cómo se estructura un artículo con estas características:
Por último, leímos un artículo muy interesante que hablaba sobre las clases invertidas, "Flipped Classroom" el cual nos ha mostrado una nueva forma de impartir las clases y además los alumnos pueden ver todas las veces que necesiten cada sesión en sus casas.
La conclusión de este artículo dice que los resultados académicos de los alumnos han mejorado utilizando esta metodología, así como la implicación de los alumnos en la asignatura de matemáticas.
Si queréis leer el artículo completo aquí os dejo su enlace:
Lo primero que debemos saber es dónde buscar un artículo científico, tenemos distintas opciones:
- Google académico ⇨ https://scholar.google.es/
- Dialnet ⇨ https://dialnet.unirioja.es/
- Fama ⇨ http://fama.us.es/
Lo segundo es cómo se estructura un artículo con estas características:
- Título/Autores.
- Abstract
- Introducción (que en realidad es un resumen)
- metodología (opcional)
- Resultados
- Conclusiones
Por último, leímos un artículo muy interesante que hablaba sobre las clases invertidas, "Flipped Classroom" el cual nos ha mostrado una nueva forma de impartir las clases y además los alumnos pueden ver todas las veces que necesiten cada sesión en sus casas.
La conclusión de este artículo dice que los resultados académicos de los alumnos han mejorado utilizando esta metodología, así como la implicación de los alumnos en la asignatura de matemáticas.
Si queréis leer el artículo completo aquí os dejo su enlace:
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